Fler väljer skola i Österåker – nu fortsätter arbetet för att alla elever ska nå målen
Det är många som väljer skolorna i Österåker inför höstterminen 2026. Det speglar det breda utbudet av skolor i olika regi med trygga lärmiljöer där elever trivs och har studiero. Samtidigt förstärker vi arbetet med målet att alla elever ska nå kunskapskraven i grundskolan.
Resultat som visar både utmaningar och möjligheter
Skolvalet och gymnasievalet inför höstterminen 2026 är i slutfasen, samtidigt som ansökningarna till förskolan pågår. Intresset för utbildning i Österåker är stort, såväl i de kommunala skolorna som de fristående.
Det är många barn, elever och vårdnadshavare som väljer utbildning på hemmaplan och även elever från närliggande kommuner söker sig hit.
– I Österåker finns ett stort utbud av inriktningar med god kvalitet och i olika regi, både inom förskolan, grundskolan och gymnasiet. Olika idrotts- och estetiska profiler lockar många, liksom närheten till friluftsmiljö och utomhusaktiviteter, säger Eva Wetterstrand, utbildningsdirektör i Österåkers kommun.
Resultat som kräver fortsatt fokus
Samtidigt visar de senaste resultaten från årskurs 9 att utvecklingsarbetet behöver fortsätta. Under 2025 nådde 71 procent av eleverna i årskurs 9 kunskapskraven i alla ämnen, vilket är en minskning jämfört med tidigare år.
Resultatet tydliggör var insatser behöver stärkas och ger skolorna bättre förutsättningar att rikta stöd till de elever som behöver det mest.
– Vi ser allvarligt på resultaten och arbetar målmedvetet för att fler elever ska nå kunskapskraven. Samtidigt har vi en stabil grund att bygga vidare på, med flera positiva utvecklingsområden, säger Hampe Klein (M), ordförande i utbildningsnämnden.
Höga ambitioner för varje elev
Målet är tydligt: alla elever ska nå kunskapskraven i grundskolan, vilket motsvarar betyget E i samtliga ämnen.
– Det är ett ambitiöst mål. För att nå dit arbetar skolor, elevhälsa och stödfunktioner tillsammans i ett långsiktigt utvecklingsarbete, säger Eva Wetterstrand.
Fokus ligger på tidiga insatser, stärkt undervisningskvalitet och att möta varje elevs behov.
Kommunens Pedagogcentrum stödjer både kommunala och fristående verksamheter genom kompetensutveckling och gemensamma insatser. Nyligen genomfördes också en större utbildning inom säkerhet tillsammans med kommunens säkerhetsavdelning.
Nationella utmaningar – lokal riktning framåt
Utmaningarna i Österåker speglar till viss del en nationell utveckling. I hela landet saknar nästan 16 procent av eleverna gymnasiebehörighet, även om resultaten totalt sett förbättrats något.
Samtidigt visar både nationella och lokala siffror att riktade insatser och ökad likvärdighet ger effekt. I Österåker är ambitionen att varje elev ska få rätt stöd i rätt tid.
Gymnasieskolor med stark utveckling
Parallellt med utmaningarna i grundskolan syns tydliga framgångar i gymnasieskolorna i Österåker.
Österåkers gymnasium klättrar i rankning och samarbetar med aktörer som KTH och Handelshögskolan. Skärgårdsgymnasiet erbjuder yrkesutbildningar i nära samarbete med lokalt näringsliv. Båda gymnasierna har också ett högt söktryck och en stark verksamhet inom Ung Företagsamhet.
Andelen elever som tar gymnasieexamen inom tre år har ökat till 71 procent, vilket är en tydlig förbättring jämfört med året innan.
Fler behöriga lärare stärker kvaliteten
Lärarnas kompetens är en central faktor i skolans utveckling. Andelen behöriga och legitimerade lärare i gymnasiet har ökat till 90 procent och även i grundskolan syns en positiv utveckling.
Forskning visar att behöriga lärare bidrar till bättre studieresultat, ökad studiero och att fler elever fullföljer sina studier.
En skola i utveckling
Sammantaget visar utvecklingen i Österåkers skolor på både utmaningar och styrkor.
– Arbetet fortsätter med fullt fokus på det viktigaste: att varje barn och elev ska få kunskaper, självförtroende och framtidstro – och möjlighet att nå sin fulla potential, säger Eva Wetterstrand.